青海不平凡的四天五夜
編者按：每年暑期公益活動(dòng)中，桂馨都會(huì)邀請(qǐng)一些捐贈(zèng)人和馨友參與到公益項(xiàng)目、活動(dòng)具體實(shí)施和體驗(yàn)中。我們認(rèn)為，公益不僅在于捐贈(zèng)，更在于親臨現(xiàn)場(chǎng)的參與。王詩棋女士成為桂馨之友已經(jīng)好多年，之前為桂馨公益項(xiàng)目、活動(dòng)進(jìn)行過捐贈(zèng)，而這一次她則是以一名馨友志愿者的身份全程參與了7月16日-19日在青海湟中舉行的桂馨科學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。這樣的參與和捐贈(zèng)行為都是支持公益，而兩者的體驗(yàn)會(huì)有哪些不同呢？讓我們通過她細(xì)膩的文字來嘗試解讀吧！
2017年7月15日 晴 北京
飛往西寧的班機(jī)即將起飛，我透過飛機(jī)的舷窗，看著大北京的繁華，心中想到的卻是青海湟中縣那些農(nóng)村的孩子。這是我第一次踏上這個(gè)航班，也是我又一次以志愿者的身份參與到公益活動(dòng)之中，回想起上一次在青海省玉樹縣曲麻萊慰問貧困兒童的情景，一陣陣感動(dòng)的情緒涌上心頭，那個(gè)地方雖然偏遠(yuǎn)而且貧瘠，但孩子們一顆顆純潔而真摯的心還是深深地打動(dòng)了我。
在大都市呆的久了，心中不免會(huì)失去一些平和和安然，雖然這些年來也參與過不少的公益活動(dòng)，但大多數(shù)的舉動(dòng)無非是捐款捐物，直到有機(jī)會(huì)作為一名志愿者參與到公益組織所舉辦的活動(dòng)中，去面對(duì)面幫助那些需要幫助的孩子的時(shí)候，才真正體會(huì)到公益的內(nèi)涵，而這種可以直接參與到其中的形式，深深地吸引了我。這些年來我每個(gè)月都會(huì)以專業(yè)自然療愈師的身份義務(wù)參與北京一些醫(yī)院的癌癥病人照護(hù)，在這些做志愿者的過程中，我其實(shí)也收獲了很多。
這兩年網(wǎng)絡(luò)上流行一句話——更多給予，更多獲得。我想對(duì)于公益活動(dòng)來說，應(yīng)該將這句話改為“更多參與，更多收獲”，只有親身參與，身體力行，才能有真正的收獲。
2017年7月16日 晴 青海湟中縣
一夜無眠，也許是初到一個(gè)地方需要一個(gè)適應(yīng)的過程，也許是到了這里之后內(nèi)心深處便對(duì)這里的孩子產(chǎn)生了一份牽掛，總之前一天晚上并沒有睡的很踏實(shí)。天剛亮的時(shí)候便迫不及待地趕到加汝?duì)栃W(xué)，這里是湟中縣最好的學(xué)校，近年來在桂馨基金會(huì)和社會(huì)各界人士的幫助下已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，嶄新的教學(xué)樓和平整的操場(chǎng)讓這個(gè)學(xué)校成了整個(gè)縣城的地標(biāo)性建筑。校門前馬路的一側(cè)，鮮花搖曳，給這個(gè)炎熱的夏天增添了幾分色彩。
桂馨基金會(huì)組織的這次夏令營(yíng)的主題圍繞著“科學(xué)”展開，全縣一共有100名小學(xué)生參與，這些學(xué)生們被分成了四個(gè)營(yíng)，每個(gè)營(yíng)又被分成了五個(gè)組，每組五人。我有幸進(jìn)入了四分營(yíng)，擔(dān)任輔導(dǎo)員。
同學(xué)們顯然非常重視這次夏令營(yíng)，已經(jīng)提前用精美的黑板報(bào)和氣球布置好教室，這些精心的布置讓我更覺得應(yīng)該做的更好，應(yīng)該更多的參與進(jìn)來。
為了突出“科學(xué)”的主題，開營(yíng)之前便讓同學(xué)們感受了一下大氣壓的威力，一次“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”拉開了這次夏令營(yíng)的序幕。
孩子們和家長(zhǎng)們都早早來到了學(xué)校，他們對(duì)這次科學(xué)夏令營(yíng)的重視程度不亞于一次重要的節(jié)日，每個(gè)人的眼中都滿含著興奮和期待。
“科學(xué)”對(duì)于成長(zhǎng)在都市中的青少年來說，不會(huì)感覺到陌生，因?yàn)楦鞣N各樣的科技館、體驗(yàn)館、博物館、天文館分布在城市的各個(gè)角落，只要有想了解的想法，就很容易找到體驗(yàn)的地方，可對(duì)于農(nóng)村的這些孩子來講，“科學(xué)”依舊是神壇上的神圣字眼，是未來的期望，是短時(shí)間之內(nèi)遙不可及的夢(mèng)想。桂馨科學(xué)夏令營(yíng)正是在幫助這些農(nóng)村的孩子認(rèn)識(shí)科學(xué)、了解科學(xué)，為他們提供一個(gè)可以直接參與科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)科學(xué)，對(duì)小學(xué)生的作用非常大，一方面可以教育小學(xué)生最基礎(chǔ)的常識(shí)，避免一些因?yàn)樘^無知而導(dǎo)致的危險(xiǎn)，另一方面則是啟發(fā)他們對(duì)于科學(xué)的興趣，以及培養(yǎng)比較理性的思維方式，當(dāng)然功利一點(diǎn)也是為后續(xù)的學(xué)業(yè)和考試作預(yù)備。
開營(yíng)儀式結(jié)束之后，開始以“營(yíng)”為單位進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，身為四營(yíng)的輔導(dǎo)員，我回到了四營(yíng)。
第一天，我們幾個(gè)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)行了“果蔬的褐變”和“植物標(biāo)本”兩個(gè)試驗(yàn)，這些淳樸的孩子在整個(gè)活動(dòng)過程中所表現(xiàn)出來的認(rèn)真深深地打動(dòng)了我，當(dāng)他們心無旁騖，一心鉆進(jìn)試驗(yàn)中去的時(shí)候，我也忘記了教室外的一切，只是單純地參與著、感受著。此時(shí)此刻，我突然覺得我在輔導(dǎo)這些孩子的同時(shí)，這些孩子也在輔導(dǎo)我們這些大人，他們?cè)诮逃覀兪裁唇凶鰧Ｗ?，什么叫做放?
2017年7月17日 晴 青海湟中縣
可能真的有點(diǎn)累了，昨晚美美地睡了一個(gè)好覺，今天神清氣爽。來到四分營(yíng)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有部分的同學(xué)和輔導(dǎo)員提前到來了，同學(xué)們親切地和我問好，雖然說話的時(shí)候有些羞澀，可那份發(fā)自內(nèi)心的祝福還是讓我感覺非常的開心。
今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有兩項(xiàng)“爆破摩天大樓”和“水的凈化”，這是兩項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的試驗(yàn)。
爆破摩天大樓的活動(dòng)過程分為兩個(gè)階段——搭建和爆破，這兩個(gè)過程即相互獨(dú)立又息息相關(guān)，老師們嚴(yán)謹(jǐn)而又科學(xué)的設(shè)置給整個(gè)活動(dòng)增加了很多趣味性和難度，對(duì)每個(gè)參與者來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)試驗(yàn)的過程中，湟中縣的小學(xué)生們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，他們與一些城市里的孩子相比，沒有那么多自我，更加愿意配合別的同學(xué)，雖然經(jīng)常遇到失敗，可是面對(duì)失敗，依然保持著不屈不撓不放棄的精神。
“水的凈化”試驗(yàn)從一段視頻開始，同學(xué)們首先了解了水資源對(duì)人類的重要性，同時(shí)也明白了水污染的嚴(yán)重危害。在這個(gè)試驗(yàn)進(jìn)行的過程中，同學(xué)們少了些嬉鬧，整個(gè)教室有一種略顯沉重的氛圍，我知道這是這些小同學(xué)一種對(duì)目前水污染濃濃的擔(dān)憂，在“水的凈化”的試驗(yàn)過程中大家心中除了要做好這個(gè)活動(dòng)，還不知不覺開始主動(dòng)承擔(dān)治理水污染這樣的責(zé)任。
兩次活動(dòng)氛圍的變化，讓我感受到了這些孩子的善良和對(duì)祖國(guó)的熱愛，同時(shí)也看到這一代人身上所特有的品質(zhì)：專注、健康、單純、責(zé)任感和使命感。有人說00后是垮掉的一代，充滿了浮躁和浮華，可是從他們的身上，我看到了希望。
2017年7月18日 晴 青海湟中縣
不知道是哪位名人說的“叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想”，今天早上，天蒙蒙亮我就醒了，不帶一點(diǎn)起床氣，也許是因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄?，身上懶散和懶惰的壞毛病不知不覺中就改變了很多，做志愿者還真是鍛煉人啊！迅速洗漱，迅速吃了早點(diǎn)，迅速來到四分營(yíng)。
今天的歡迎儀式由三分營(yíng)主辦，他們穿上了制服，還用氣球做了彩虹拱門，非常隆重，這些用心的設(shè)置讓所有夏令營(yíng)的老師和學(xué)生們都心情大好。
今天的試驗(yàn)項(xiàng)目是“遇水搭橋”和“完成植物標(biāo)本”，另外還為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)“科技嘉年華”的環(huán)節(jié)，讓大家在輕松的氛圍中接觸到基礎(chǔ)的物理科學(xué)。
“遇水搭橋”是科學(xué)夏令營(yíng)用心設(shè)計(jì)的一個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目，為了讓環(huán)節(jié)生動(dòng)有趣，老師們還設(shè)計(jì)了一個(gè)大背景：
南川河是西寧母親河，南川河綜合治理之后，河道變寬了，河水變清了，河岸也變美了，但是河道變寬給兩岸的居民出行帶來了不便，你有辦法來解決這樣一個(gè)問題嗎？
到底要在南川河上面架設(shè)一架怎樣的橋梁呢？同學(xué)們有什么樣的想法？
也許是有了這個(gè)大背景，同學(xué)們覺得為母親河設(shè)計(jì)一座大橋是自己的責(zé)任和義務(wù)，一個(gè)個(gè)表情興奮干勁十足。在這個(gè)時(shí)候，沒有人會(huì)覺得他們只是一個(gè)小學(xué)生，只是一個(gè)小孩子，他們所展現(xiàn)出來的認(rèn)真和專注讓我看到他們的肩膀雖然稚嫩，可他們心中的責(zé)任感絲毫不會(huì)比大人們?nèi)跣 ?br />
植物標(biāo)本的制作是延續(xù)了第一天未完成的項(xiàng)目，因?yàn)橹参锊杉貋碇?，需要一個(gè)脫水的過程。從植物的采集到標(biāo)本的成型，孩子們是興奮的，他們從前可能從沒想過田野里、小路邊那些雜亂的花草經(jīng)過他們的小手能夠編成這樣一件件的藝術(shù)品。通過這個(gè)試驗(yàn)，一些同學(xué)對(duì)植物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。對(duì)于一直致力于自然療法推廣的我來說，聽到這個(gè)消息還是非常開心的。
科學(xué)嘉年華活動(dòng)讓整個(gè)學(xué)校成了一個(gè)開心的樂園，16個(gè)特別有意思的科學(xué)游戲讓同學(xué)們大呼過癮，在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們都恢復(fù)了天真爛漫的本性，他們興奮的大笑，歡樂地跳躍，開心地參與到每一個(gè)活動(dòng)之中，這種純粹而又單純的快樂影響了我，我也忍不住參與了一把"穿越火線”的游戲。
從輔導(dǎo)員到參與者，這也許是一個(gè)很小的甚至是順理成章的轉(zhuǎn)變，可是在這一刻，我感受到了非常單純的輕松和幸福，我想只有在青海這樣一個(gè)天高云淡的地方，只有和這樣一群?jiǎn)渭兌屏嫉暮⒆觽冊(cè)谝黄?，只有在桂馨科學(xué)夏令營(yíng)這樣的公益活動(dòng)里我才能與自己相遇，與童心相擁。
2017年7月19日 晴 青海湟中縣
今天是我在桂馨科學(xué)夏令營(yíng)的最后一天了，一大早，四分營(yíng)的同學(xué)們就在學(xué)校門口迎接大家的到來。
也許是都知道這是最后一天，同學(xué)們來的比平時(shí)都要早一些，畢竟這一段難忘的科學(xué)時(shí)光在今天就要畫上一個(gè)句號(hào)，同學(xué)們和輔導(dǎo)員們的心中都有很多不舍。
今天的主題有兩個(gè)“水力發(fā)電”和閉營(yíng)儀式。
青海本身就是一個(gè)水資源大省，在科學(xué)夏令營(yíng)的最后一天安排這樣一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是非常有心的設(shè)定，當(dāng)然，水電站對(duì)于任何人來說都是一個(gè)復(fù)雜的工程，好在老師的講解非常的生動(dòng)有趣，同學(xué)們逐漸明白了一個(gè)復(fù)雜的水利工程背后最基礎(chǔ)的物理學(xué)原理，說實(shí)在的，雖然上了大學(xué)，但我對(duì)水電站的原理也是不懂的，所以在做好輔導(dǎo)員之余，也做了一次學(xué)員。
閉營(yíng)儀式在下午按計(jì)劃進(jìn)行，雖然天氣炎熱，可同學(xué)們還是非常認(rèn)真地布置好了整個(gè)場(chǎng)地，紅色的地毯在蔚藍(lán)的天空下顯得熱情而正式，會(huì)場(chǎng)旁邊的桌子上擺放著這些天活動(dòng)同學(xué)們的成果，過一會(huì)，同學(xué)們將牽著父母的手走過紅毯，走上舞臺(tái)。
對(duì)于這些懷著科學(xué)夢(mèng)的孩子來說，這樣的夏令營(yíng)和我們這樣的輔導(dǎo)員只是一個(gè)匆匆的過客，這個(gè)鋪設(shè)在操場(chǎng)上的紅毯也只是很小的舞臺(tái)，甚至是操場(chǎng)邊他們所制作的那些作品在幾年之后也會(huì)成為會(huì)心一笑的玩具，但是通過桂馨科學(xué)夏令營(yíng)的活動(dòng)，能讓他們認(rèn)識(shí)科學(xué)、了解科學(xué)、參與科學(xué)、愛上科學(xué)，那就是最大的意義，這個(gè)意義不止在這一百個(gè)孩子的身上生根發(fā)芽，更是給所有山區(qū)的孩子一個(gè)科學(xué)的承諾和一個(gè)未來的希望。
桂馨科學(xué)夏令營(yíng)在路上，我們這些志愿者也在路上，青山不移，此志不渝！
（志愿服務(wù)內(nèi)容：2017桂馨科學(xué)夏令營(yíng)-湟中營(yíng)）
文/桂馨之友 王詩棋